Evaluación, intervención y acompañamiento integral para niños y adolescentes de 0 a 18 años, respaldado por ciencia y vocación genuina.
STUDEX Centro de Apoyo Psicopedagógico nació con una visión clara: transformar vidas a través del aprendizaje. Liderado por el Mgst. José Guartatanga y la Lic. Poleth Uyaguari, se ha consolidado como referente en Cuenca en atención psicopedagógica integral.
Apostamos por un modelo basado en evidencia científica, construyendo rutas de intervención individualizadas para cada estudiante. Publicamos artículos científicos en revistas indexadas y desarrollamos investigaciones trimestrales desde nuestro propio departamento de investigación.
Con dos sedes y 10 especialistas, reafirmamos nuestro propósito: ser el referente nacional en investigación e intervención psicopedagógica.
"Somos el único centro del país con una metodología propia, desarrollada y validada científicamente por nuestro equipo."
Acompañamiento integral desde la idea hasta la publicación. Expertos en cada etapa de tu proceso académico e investigativo.
Acompañamiento completo desde la planificación y desarrollo de capítulos hasta el análisis de datos y revisión bibliográfica. Garantizamos calidad, seguridad y éxito en la culminación de tu trabajo académico.
Asesoría integral para la elaboración y publicación de artículos científicos, desde la consultoría personalizada y desarrollo metodológico hasta el análisis estadístico avanzado y revisión por pares.
Cursos especializados orientados a fortalecer la formación académica e investigativa, incorporando inteligencia artificial como herramienta clave para optimizar los procesos de investigación.
Seleccionados no solo por su formación académica, sino por su vocación genuina. En STUDEX no atendemos casos: acompañamos personas.
Hablar con el equipo →
Más de 5 años de experiencia en evaluación e intervención neuropsicológica. Investigador activo del Instituto de Neurociencias de la UCUENCA, con publicaciones en revistas indexadas Scopus y ponente en congresos internacionales. Diseñó y validó las metodologías propias de STUDEX.
Licenciada en Psicología por la Universidad de Cuenca, con diplomado en TDAH y trastornos del estado del ánimo. Especialista en educación básica, promueve el desarrollo integral de cada niño respetando sus ritmos, motivación, autoestima y bienestar socioemocional.
Psicólogo Clínico egresado de la Universidad Católica de Cuenca. Brinda acompañamiento terapéutico y psicopedagógico basado en evidencia, combinando rigor técnico en evaluación con un trato humano y empático para el desarrollo integral y bienestar emocional.
Graduada en Francia, con enfoque en autoconocimiento y gestión emocional. Apasionada por el trabajo con niños y adolescentes. Forma parte de STUDEX desde septiembre de 2025, acompañando a sus pacientes en el manejo de emociones, pensamientos y comportamientos.
Especialista en niños de 6 a 10 años. Realiza nivelación pedagógica en Matemática y Lengua & Literatura, además de control de tareas para que los estudiantes avancen con seguridad, organización y confianza en su proceso de aprendizaje.
Profesional con enfoque integrativo, especializada en niños y adolescentes. Trabaja con Terapia Cognitivo-Conductual (TCC) y terapias de tercera generación, brindando herramientas para regulación emocional, manejo de ansiedad y construcción de patrones adaptativos.
Psicóloga Clínica y Magíster en Psicoterapia. Acompaña a niños en sus primeras etapas de desarrollo, con experiencia en control de tareas, nivelación académica, psicoterapia individual y orientación familiar. Crea espacios seguros y llenos de juego para crecer integralmente.
Especialista en nivelación académica, control de tareas y evaluaciones psicopedagógicas con niños y adolescentes. Con más de año y medio en STUDEX, es reconocido por su estilo jovial y dinámico que transforma cada sesión en un espacio innovador y motivador.
Licenciada en Pedagogía de las Matemáticas y la Física, actualmente cursando una maestría en Matemática Aplicada. Trabaja con enfoque constructivista y material didáctico innovador, promoviendo el pensamiento crítico, la curiosidad y el amor por las ciencias exactas.
Graduada en Fonoaudiología con experiencia en evaluación, diagnóstico e intervención de tartamudez infantil y trastornos del habla y lenguaje. Cursando posgrado en Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera. Crea espacios de confianza donde los niños se expresan con seguridad.
Cada ubicación responde a una decisión estratégica: estar cerca de donde más se nos necesita.
Contenido especializado en desarrollo infantil, funciones ejecutivas, aprendizaje y bienestar emocional.
